华东师范大学网络教育学院浙江杭州培训中心

-----2006年度工作总结

浙江师范大学杭州培训中心校外学习中心

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，人们的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

我从01年华东师范大学和浙江师范大学强强联合，成立华东师范大学网络教育浙江杭州分部之初，一直到现在，见证了杭州分部从无到有、从几十名学员发展到上千名学员的整个过程，我日益深刻地认识到“终身教育”的观念已经不仅仅是一个口号，而是被越来越多的人付诸实践，作为一个成人教育工作者，对这一系列的变化，我的感受很深。

在繁忙的日常工作之余，我常常独自沉思，想的最多的，就是如何以一个合格的成人教育工作者的身份投入到华东师大网络教育的洪流之中，为学校的发展贡献自己应尽的力量。

为了提高自己的教学管理和思想认识水平，适应新形势下的教育工作，我抓住各种机会认真进行政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。我注重成人教育管理的思想政治方向，利用和学员沟通的各种机会，坚持把思想政治教育贯穿于这些交流活动之中。成人学员基本上都是已经参加工作的人，在观念和习惯已经有了完整的人格，很多学员的年龄和阅历甚至远远的高于我，但是我坚信，即便是成人教育，学校生活的积极体验仍然会对学员今后的发展、甚至对国家和民族的未来，具有奠基性的意义。

我努力为学员提供一个理想的学习环境，尽全力完成学校赋予我的教学管理任务，是我工作中一个义不容辞的责任。如果学员是花，那么我就是雨，悄悄滋润学员的心田，如果学员是树，那我就是土，把自己的身躯作为学员成长的平台。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

“脚踏实地，大胆创新”是我从事教学管理工作的座右铭。我认真学习华师大网院总部下发的各种文件，以新思路、新方法来指导工作。和分部同事们一起，认真、扎实地做好各种日常管理工作，打好基础。在教学中，我努力挑选优秀的老师为学员授课，强调教学不能照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学员乐于接受的方法来教学。

我长期担任各专业年级的班主任工作，班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上学员都是成人，大多有一份正式工作。各自的社会阅历决定了他们独立、自信、拥有各自的思想，这给教学管理工作带来了一定的困难，问题之一，就是我们缺乏有效的管理手段和有力的管理措施。因此我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。通过耐心沟通，帮他们分析问题，给学员各抒己见的机会，用“以柔克刚”的方式慢慢影响着他们。

要想组织好教学管理工作，可不能忽视了对“德困生”的教育。成人学员的学习不可避免的带有一定的功利性质，有些学员平时不上网，到了期末拼命的提高点击率，这些学员来到学校，我并不当众责备他，总是单独地跟他们谈话，把他们分析参加成人教育的目的和意义。启发他们读网络教育不能单为一个文凭，还应该利用这个机会多学些有用的知识。

无论在学校里，还是在校外，我都喜欢与学员进行充分地交流，管成教的老师不可能也不应该给学员有高高在上的架势。我对班中的每位学员如自己的兄弟姐妹一般，平时和大多数学员见面的机会都很少，还有不少学员来自外地，因此，每次面授时，我都会尽量为他们联系好住宿的问题。在面授期间，我不仅发挥优秀学员的榜样作用，同时对一些“不太见面”的学员进行电话联系，耐心沟通，尽量不使一个学员流失。为了更好搞好教学工作，我经常利用电话进行访谈，及时了解学员的各种情况，力所能及地为他们解决各种困难，在面授时，及时把学员的情况反馈给授课老师，使之把这些建议运用于教学上。

我和同事们的辛勤工作换来了杭州分部井然的教学秩序。学员们学习气氛浓厚，我们的工作受到了领导和师生们的很多好评，这同时也激励着我向着更高、更远的目标迈进，为华东师大网络教育、为我们的成人教育事业鞠躬尽瘁。

 

浙江杭州分部 刘俊平

2006年10月1日