营造网上校园文化氛围,积极打造数字化校园文化活动平台
——关于2005年华东师范大学网络教育学院校园文化建设情况通告
为全面提高远程教育质量,促进学生的全面发展,华东师范大学网络教育学院围绕学生的学习生活创设开展了校园文化活动。
自2005年6月以来学院先后组织了网上征文活动,摄影比赛活动,BBS版主招纳,并为大家创办了电子期刊《学员芳草地》,开播了大夏讲坛学术讲座,开通了教育博客等。不仅营造了健康积极向上的校园文化氛围,也进一步丰富了学生的网络学习生活,开阔了学术文化视野,提高了学院的凝聚力,促进了学院的发展。
自校园文化活动开展以来,许多学员积极参与,发表了自己有创意性的作品,交流共享学习与工作经验,学院对2005年度积极参与校园文化活动的优秀个人进行了奖励。评奖结果如下:
一、有奖征文评选结果
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姓名 |
学号 |
年级专业 |
站点 |
论文 |
| 一等奖 |
徐晓俊 |
Z04100006038 |
04春教育学 |
上海本部 |
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| 二等奖 |
张思娜 |
Z05102601011 |
05春数学 |
江苏新沂教师进修学校 |
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王淑琴 |
Z04103606033 |
04春教育学 |
江苏徐州广播电视大学 |
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| 三等奖 |
叶昊 |
Z02200306093 |
02秋教育学 |
浙江师范大学杭州培训中心 |
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吴玲芳 |
Z03102006032 |
03春教育学 |
浙江嘉兴教育学院 |
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梅凤娣 |
Z03100307018 |
03春学前教育 |
浙江师范大学杭州培训中心 |
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二、教育博客最佳参与奖
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姓名 |
学号 |
站点 |
年级专业 |
代表作品 |
| 优秀奖 |
宋长权 |
61040601021 |
江苏盐城师院 |
04级教育硕士数学专业 |
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沈红娟 |
61041601054 |
浙江嘉兴教育学院 |
04级教育硕士教育管理 |
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| 鼓励奖 |
赵永兵 |
61041601057 |
江苏无锡电大 |
04级教育硕士教育管理 |
看看,美国语文教师是怎样教学的 |
夏燕英 |
Z05180907031 |
上海电大南汇分校 |
05春专升本学前教育 |
以人为本的教育 |
洪 云 |
G05102451002 |
浙江舟山蓉浦学院 |
05春专科行政管理 |
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李郭保 |
61041601041 |
浙江嘉兴教育学院 |
04级教育硕士教育管理 |
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三、2006年活动计划
在2006年,将陆续推出一系列的校园文化活动,现将校园文化活动安排列表如下:
活动名称 |
主题内容 |
统考迎考经验交流 |
组织统考经验交流活动,让已经参加过统考的学生分享他们的备考方法,考试经验,为将要参加统考的学员提供指导和帮助 |
网上读书活动 |
引导和激励学生多读书,读好书,满足学生不同层面的阅读需求,鼓励学生读书与思考相结合,让大家共享读书心得,为学员读书学习提供有效的服务 |
学习经验交流活动 |
为帮助学生适应网络学习,掌握网络学习技术与方法,有效地提高学习效率,组织学习经验交流活动,为师生之间、同学之间提供更多的学习交流机会,减少网络学习中的不适应感,增强学习信心,提高信息素养,掌握信息化环境下终身学习方法 |
教学设计比赛 |
在教育信息化与新课程改革的大背景下,如何转变教学理念,进行教学设计,实现信息技术与课程的有效整合,是摆在每一位教师面前的实际问题。为了推动教师的专业发展,共享课改成果,为中小学课程改革提供推力,将组织教学设计比赛活动。 |
论文写作指导与经验交流 |
毕业论文是学习旅程中的一个重要环节,如何源于工作实践合理选题,做到兼顾创新和实际,如何构思谋篇,如何搜集整理素材,如何提高论文撰写水平等等,针对论文写作中学生常遇到的一系列问题,进行指导,展开交流,为同学们的论文写作提供有益帮助 |
说课比赛 |
说课是中小学教师常见的教研活动,具有促进教学与教研协调发展的作用。针对在读学员中相当一部分为中小学教师,组织说课比赛活动,为学员的专业成长提供帮助 |
英语兴趣小组 |
为了激发学生学习英语的兴趣,有效地提高英语水平,根据学生自愿报名与站点推荐的原则,建立英语兴趣学习小组,通过组织开展英语沙龙,网上英语角等形式,以更有趣的形式给学生建立英语学习环境,帮助学生提高英语水平 |
网页设计大赛 |
为提高学生的信息技术应用能力,将所学课程与实际应用相结合,提高动手实践操作能力,挖掘网页设计人才,为学院网站建设出谋划策,将组织网页设计大赛,在原创性和切合主题的基础上,对参赛作品进行评选,对选出的优秀作品给予奖励 |
2006年华东师范大学网络教育学院将校园文化活动建设作为推动学院发展的一项重要工作,将纳入规范化,有序化的轨道,希望同学们积极参与校园文化活动,共同筑造校园文化活动平台,共享精彩校园生活。
华东师范大学网络教育学院
2006年2月26日
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